📚 Tüm ileri seviye kelime desteleri
Akademik İngilizce I: B2 seviyesi İngilizce kelimeler
Akademik Kelime Listesi'nden (AWL) en sık kullanılan akademik fiil, isim ve sıfatlar. 51 kelime; her birinde örnek cümle, Türkçe anlam ve sesli dinleme.
analyze (analyze sth) — çözümlemek, analiz etmek
The researchers analyzed data from more than two thousand households.
Araştırmacılar iki binden fazla haneden gelen verileri analiz etti.
assess (assess sth / assess whether …) — değerlendirmek, ölçmek
The study assesses the impact of online learning on student motivation.
Çalışma, çevrim içi öğrenmenin öğrenci motivasyonuna etkisini değerlendiriyor.
assume (assume (that) … / assume responsibility for sth) — varsaymak, sanmak
Many economists assume that consumers always act rationally.
Pek çok iktisatçı tüketicilerin her zaman akılcı davrandığını varsayar.
concept — kavram
The concept of sustainability has changed considerably over the past decades.
Sürdürülebilirlik kavramı son on yıllarda önemli ölçüde değişti.
derive (derive sth from sth / be derived from sth) — türetmek, elde etmek; kaynaklanmak
Most of the town's income is derived from tourism.
Kasabanın gelirinin büyük kısmı turizmden elde ediliyor.
establish (establish sth / establish that …) — kurmak; saptamak, ortaya koymak
Further tests are needed to establish whether the drug is safe.
İlacın güvenli olup olmadığını saptamak için ek testler gerekiyor.
indicate (indicate (that) … / indicate sth) — göstermek, işaret etmek
Recent figures indicate a sharp rise in unemployment among young people.
Son rakamlar gençler arasında işsizlikte keskin bir artışa işaret ediyor.
significant — önemli, kayda değer, anlamlı
The survey found no significant difference between the two groups.
Anket iki grup arasında anlamlı bir fark bulmadı.
approach (an approach to sth / approach sth) — yaklaşım; yaklaşmak, ele almak
The authors adopt a qualitative approach to the problem.
Yazarlar soruna nitel bir yaklaşım benimsiyor.
interpret (interpret sth as sth) — yorumlamak
The results can be interpreted in several different ways.
Sonuçlar birkaç farklı şekilde yorumlanabilir.
evaluate (evaluate sth) — değerlendirmek
Teachers should evaluate each project according to clear criteria.
Öğretmenler her projeyi açık ölçütlere göre değerlendirmeli.
identify (identify sth / identify with sb) — belirlemek, tespit etmek; kimliğini saptamak
The report identifies three main causes of the decline.
Rapor düşüşün üç temel nedenini belirliyor.
constitute (constitute sth) — oluşturmak, teşkil etmek
Women constitute nearly half of the workforce in this sector.
Bu sektörde kadınlar işgücünün neredeyse yarısını oluşturuyor.
define (define sth as sth) — tanımlamak
In this study, poverty is defined as an income below half the national average.
Bu çalışmada yoksulluk, ulusal ortalamanın yarısının altındaki gelir olarak tanımlanıyor.
estimate (estimate sth at sth / estimate that …) — tahmin etmek; tahmin
The cost of the project is estimated at twelve million dollars.
Projenin maliyetinin on iki milyon dolar olduğu tahmin ediliyor.
evidence (evidence of/for sth) — kanıt(lar)
There is little evidence that the new bus lane has reduced traffic.
Yeni otobüs şeridinin trafiği azalttığına dair çok az kanıt var.
factor — etken, faktör
Cost was the most important factor in their decision.
Kararlarındaki en önemli etken maliyetti.
framework — çerçeve, kuramsal çerçeve
The paper offers a theoretical framework for studying online communities.
Makale çevrim içi toplulukları incelemek için kuramsal bir çerçeve sunuyor.
hypothesis — hipotez, varsayım
The data did not support the original hypothesis.
Veriler başlangıçtaki hipotezi desteklemedi.
illustrate (illustrate sth) — örneklerle açıklamak, göstermek
The following example illustrates how the method works in practice.
Aşağıdaki örnek yöntemin uygulamada nasıl işlediğini gösteriyor.
imply (imply (that) …) — ima etmek, dolaylı olarak anlatmak
The findings imply that early intervention may prevent later problems.
Bulgular erken müdahalenin ileride çıkacak sorunları önleyebileceğini gösteriyor.
investigate (investigate sth) — araştırmak, soruşturmak
This chapter investigates the relationship between diet and sleep quality.
Bu bölüm beslenme ile uyku kalitesi arasındaki ilişkiyi araştırıyor.
obtain (obtain sth from sb/sth) — edinmek, elde etmek (resmî)
Written permission was obtained from all participants.
Tüm katılımcılardan yazılı izin alındı.
occur (occur to sb (aklına gelmek)) — meydana gelmek, olmak
Most accidents occur within a few kilometers of the driver's home.
Kazaların çoğu sürücünün evine birkaç kilometre mesafede meydana gelir.
principle — ilke, prensip (isim)
The project is based on the principle of equal access to education.
Proje eğitime eşit erişim ilkesine dayanıyor.
procedure — işlem, prosedür, yöntem
The same procedure was repeated with a second group of volunteers.
Aynı işlem ikinci bir gönüllü grubuyla tekrarlandı.
require (require sth / require sb to do sth) — gerektirmek, ihtiyaç duymak (resmî)
All applicants are required to submit two letters of reference.
Tüm adayların iki referans mektubu sunması zorunludur.
relevant (relevant to sth) — ilgili, konuyla bağlantılı
Only studies relevant to the research question were included.
Yalnızca araştırma sorusuyla ilgili çalışmalar dâhil edildi.
variable — değişken; değişken, istikrarsız
Age and income were included as control variables.
Yaş ve gelir kontrol değişkenleri olarak modele eklendi.
valid — geçerli
The questionnaire was tested to make sure it was valid and reliable.
Anketin geçerli ve güvenilir olduğundan emin olmak için test edildi.
sufficient (sufficient for sth / to do sth) — yeterli
The sample was not large enough to provide sufficient evidence.
Örneklem yeterli kanıt sağlayacak kadar büyük değildi.
conclude (conclude (that) … / conclude sth with sth) — sonuca varmak; bitirmek
The authors conclude that more research is needed in rural areas.
Yazarlar kırsal bölgelerde daha fazla araştırma gerektiği sonucuna varıyor.
consistent (consistent with sth) — tutarlı; uyumlu
These results are consistent with earlier findings.
Bu sonuçlar önceki bulgularla uyumludur.
context (in the context of sth) — bağlam
The poem must be read in its historical context.
Şiir tarihsel bağlamı içinde okunmalıdır.
distinct (distinct from sth) — ayrı, belirgin, farklı
The region has a culture that is quite distinct from the rest of the country.
Bölgenin ülkenin geri kalanından oldukça farklı bir kültürü var.
emphasize (emphasize sth / emphasize that …) — vurgulamak
The report emphasizes the need for better teacher training.
Rapor daha iyi öğretmen eğitimine duyulan ihtiyacı vurguluyor.
acknowledge (acknowledge sth / acknowledge that …) — kabul etmek, teslim etmek
The author acknowledges that the sample was relatively small.
Yazar örneklemin görece küçük olduğunu kabul ediyor.
attribute (attribute sth to sth) — (bir nedene) bağlamak, atfetmek; nitelik
The rise in sales was attributed to the new advertising campaign.
Satışlardaki artış yeni reklam kampanyasına bağlandı.
demonstrate (demonstrate sth / demonstrate that …) — göstermek, kanıtlamak
The experiment demonstrates that plants respond to sound.
Deney bitkilerin sese tepki verdiğini gösteriyor.
enhance (enhance sth) — artırmak, geliştirmek, güçlendirmek
Regular exercise can enhance memory in older adults.
Düzenli egzersiz yaşlı yetişkinlerde hafızayı güçlendirebilir.
exceed (exceed sth) — aşmak, geçmek
In some cities, air pollution levels regularly exceed the legal limit.
Bazı şehirlerde hava kirliliği düzeyleri yasal sınırı düzenli olarak aşıyor.
fundamental — temel, esaslı
There is a fundamental difference between the two theories.
İki kuram arasında temel bir fark var.
implement (implement sth) — uygulamak, hayata geçirmek
The new curriculum will be implemented in all schools next year.
Yeni müfredat gelecek yıl tüm okullarda uygulanacak.
maintain (maintain sth / maintain that …) — (bir görüşte) ısrar etmek, savunmak
The author maintains that the crisis could have been avoided.
Yazar krizin önlenebileceğini ileri sürüyor.
perceive (perceive sth as sth) — algılamak, görmek
Many students perceive mathematics as a difficult subject.
Pek çok öğrenci matematiği zor bir ders olarak algılıyor.
potential — olası, potansiyel; potansiyel
The study highlights the potential risks of the new technology.
Çalışma yeni teknolojinin olası risklerini öne çıkarıyor.
primary — birincil, başlıca, temel
The primary aim of this study is to compare two teaching methods.
Bu çalışmanın temel amacı iki öğretim yöntemini karşılaştırmaktır.
reveal (reveal sth / reveal that …) — ortaya çıkarmak, göstermek
The interviews revealed a high level of stress among nurses.
Görüşmeler hemşireler arasında yüksek düzeyde stres olduğunu ortaya çıkardı.
outcome — sonuç, çıktı
It is too early to predict the outcome of the negotiations.
Müzakerelerin sonucunu tahmin etmek için henüz çok erken.
prior (prior to sth (-den önce)) — önceki
Participants had no prior experience with the software.
Katılımcıların yazılımla ilgili önceden bir deneyimi yoktu.
trend — eğilim, akım
The data show a clear upward trend in online shopping.
Veriler çevrim içi alışverişte açık bir artış eğilimi gösteriyor.