B1 · Ünite 12: B1 genel tekrar ve sınav (Повторение)
B1 seviyesinin tüm konuları
Metin: Пе́ред экза́меном
Aslı, Almatı'da bir turizm şirketinde çalışmak isteyen genç bir Türk. Bunun için Rusça yeterlik sınavı TRKİ-1'in (ТРКИ-1, B1) sertifikası gerekiyor. Sınava üç gün kala Rusça hocası İrina Petrovna ile son tekrarı yapıyor. Bu diyalogda B1'de öğrendiğiniz konuların neredeyse hepsi bir arada: görüş bildirme, şart kipi, görünüş, hareket fiilleri, dolaylı anlatım, ortaç ve ulaçlar, edilgen yapı, belirsizlik zamirleri, resmî üslup ve sayılar.
Ири́на Петро́вна: Аслы́, до экза́мена оста́лось три дня. Как вы себя́ чу́вствуете?
Aslı, sınava üç gün kaldı. Kendinizi nasıl hissediyorsunuz?
Аслы́: Че́стно говоря́, я немно́го волну́юсь. Мне ка́жется, что я всё забу́ду.
Açıkçası biraz heyecanlıyım. Bana öyle geliyor ki her şeyi unutacağım.
Ири́на Петро́вна: Не пережива́йте. Е́сли бы вы пло́хо зна́ли язы́к, я бы вам сказа́ла. По-мо́ему, вы гото́вы.
Üzülmeyin. Dili kötü bilseydiniz size söylerdim. Bence hazırsınız.
Аслы́: Спаси́бо. Но я всё ещё пу́таю глаго́лы движе́ния. Вчера́ я хоте́ла сказа́ть, что зашла́ в магази́н, а сказа́ла «вошла́».
Teşekkürler. Ama hareket fiillerini hâlâ karıştırıyorum. Dün mağazaya uğradığımı söylemek istedim, “içeri girdim” dedim.
Ири́на Петро́вна: Ничего́ стра́шного. Дава́йте повтори́м: «зайти́» — э́то зайти́ куда́-то ненадо́лго по доро́ге.
Önemli değil. Tekrar edelim: “uğramak” fiili, bir yere yol üstünde kısa süreliğine girmektir.
Аслы́: А ещё вид глаго́ла. Почему́ мы говори́м «Не опа́здывайте!», а не «Не опозда́йте!»?
Bir de fiil görünüşü. Neden “Geç kalmayın!” derken tamamlanmamış görünüşü kullanıyoruz da tamamlanmışı kullanmıyoruz?
Ири́на Петро́вна: Потому́ что с отрица́нием мы обы́чно испо́льзуем несоверше́нный вид. Кста́ти, на экза́мене бу́дет зада́ние, в кото́ром ну́жно переда́ть чужу́ю речь.
Çünkü olumsuzlukla genellikle tamamlanmamış görünüşü kullanırız. Bu arada sınavda başkasının sözlerini aktarmanız gereken bir soru olacak.
Аслы́: Вы име́ете в виду́ ко́свенную речь? Наприме́р: «Ири́на Петро́вна сказа́ла, что́бы мы не опа́здывали».
Dolaylı anlatımı mı kastediyorsunuz? Örneğin: “İrina Petrovna geç kalmamamızı söyledi.”
Ири́на Петро́вна: Пра́вильно! А е́сли бы я спроси́ла: «Вы гото́вы?», как бы вы э́то переда́ли?
Doğru! Peki size “Hazır mısınız?” diye sorsaydım, bunu nasıl aktarırdınız?
Аслы́: Ири́на Петро́вна спроси́ла, гото́ва ли я к экза́мену.
İrina Petrovna sınava hazır olup olmadığımı sordu.
Ири́на Петро́вна: Отли́чно. А как вы понима́ете фра́зу: «Студе́нты, сда́вшие экза́мен, полу́чат сертифика́т»?
Harika. Peki “Sınavı geçmiş öğrenciler sertifika alacak” cümlesini nasıl anlıyorsunuz?
Аслы́: Э́то зна́чит «студе́нты, кото́рые сда́ли экза́мен». Вот и я, сдав экза́мен, получу́ сертифика́т и, наде́юсь, найду́ рабо́ту в туристи́ческой компа́нии.
“Sınavı geçen öğrenciler” demek. İşte ben de sınavı geçip sertifikamı alacağım ve umarım bir turizm şirketinde iş bulacağım.
Ири́на Петро́вна: Обяза́тельно найдёте! Результа́ты бу́дут опублико́ваны на са́йте че́рез две неде́ли. Е́сли что́-нибудь бу́дет непоня́тно, пиши́те мне.
Mutlaka bulursunuz! Sonuçlar iki hafta sonra sitede yayımlanacak. Anlaşılmayan bir şey olursa bana yazın.
Аслы́: Хорошо́. А в пи́сьменной ча́сти на́до написа́ть официа́льное письмо́. Я всегда́ забыва́ю, как его́ начина́ть.
Peki. Yazılı bölümde de resmî bir mektup yazmak gerekiyor. Nasıl başlanacağını hep unutuyorum.
Ири́на Петро́вна: «Уважа́емый Ива́н Серге́евич!» — по и́мени и о́тчеству. А в конце́: «С уваже́нием» и ва́ше и́мя. И «Вы» пиши́те с большо́й бу́квы.
“Sayın İvan Sergeyeviç!” — adı ve baba adıyla. Sonunda da “Saygılarımla” ve adınız. “Siz”i de büyük harfle yazın.
Аслы́: Поня́тно. А ещё мне тру́дно склоня́ть чи́сла: «о двухста́х пяти́десяти студе́нтах» — э́то про́сто у́жас!
Anlaşıldı. Bir de sayıları çekmek bana zor geliyor: “iki yüz elli öğrenci hakkında” — bu düpedüz korkunç!
Ири́на Петро́вна: Не волну́йтесь, таки́х сло́жных при́меров на экза́мене не бу́дет. Гла́вное — отдохни́те и хорошо́ вы́спитесь.
Merak etmeyin, sınavda böyle zor örnekler olmayacak. En önemlisi: dinlenin ve iyice uyuyun.
Аслы́: Спаси́бо, Ири́на Петро́вна! Е́сли я сдам экза́мен, привезу́ вам что́-нибудь из Ту́рции.
Teşekkürler İrina Petrovna! Sınavı geçersem size Türkiye'den bir şeyler getireceğim.
Dilbilgisi
Görüş bildirme ve şart kipi
B1'in ilk iki ünitesinde fikrimizi söylemeyi ve “-saydı, -ırdı” anlamını vermeyi öğrendik. Görüş kalıplarının çoğu Türkçedeki “bence, bana öyle geliyor ki, düşünüyorum ki” kalıplarına birebir karşılık gelir. Şart kipi ise çok basittir: geçmiş zaman biçimi + бы. Türkçede şart tarafında “-saydı”, sonuç tarafında “-ırdı” gibi iki ayrı ek kullanırız; Rusçada ise iki tarafta da aynı yapı vardır.
| Rusça | Türkçe | Not |
|---|---|---|
| по-мо́ему, … | bence, bana kalırsa | Virgülle ayrılır. |
| мне ка́жется, что … | bana öyle geliyor ki … | Kişi yönelme hâlinde: мне, тебе́, ему́. |
| я счита́ю, что … | düşünüyorum ki, kanaatimce | Biraz daha resmî. |
| я согла́сен / согла́сна с ва́ми | size katılıyorum | Erkek / kadın biçimi. |
| е́сли бы + geçmiş, … бы + geçmiş | -saydı, -ırdı | Gerçek dışı şart. |
| я бы хоте́л(а) … | … isterdim | Kibar istek. |
| на ва́шем ме́сте я бы … | yerinizde olsam … | Öğüt. |
- По-мо́ему, вы гото́вы к экза́мену. — Bence sınava hazırsınız.
- Е́сли бы у меня́ бы́ло вре́мя, я бы пое́хал на Иссы́к-Куль. — Vaktim olsaydı Issık-Göl'e giderdim.
- На ва́шем ме́сте я бы бо́льше отдыха́л. — Yerinizde olsam daha çok dinlenirdim.
⚠️ Türklerin tipik hatası: бы'dan sonra şimdiki ya da gelecek zaman kullanmak. Е́сли бы я зна́ю, я бы скажу́ yanlış; doğrusu Е́сли бы я знал, я бы сказа́л. Fiil her iki tarafta da geçmiş zaman biçimindedir, ama anlam şimdiki ya da gelecek olabilir. Bir de Я ка́жется denmez: “bana” → Мне ка́жется.
Görünüş: ileri kullanım
A2'de görünüşün temelini öğrendik: НСВ (tamamlanmamış) süreci ve tekrarı, СВ (tamamlanmış) sonucu ve tek seferlik eylemi anlatır. B1'de bu kuralın emir, olumsuzluk ve mastardaki ince kullanımlarını gördük. Türkçede bu fark çoğu zaman bağlamdan anlaşılır; Rusçada ise her fiilde bir seçim yapmak zorundasınız.
| Rusça | Görünüş | Neden? |
|---|---|---|
| Я ка́ждый день чита́ю газе́ту. | НСВ | Tekrar eden eylem. |
| Я прочита́л статью́ и пошёл спать. | СВ | Tamamlanan, art arda eylemler. |
| Вы чита́ли «А́нну Каре́нину»? | НСВ | Genel olgu: “hiç okudunuz mu?” |
| Не опа́здывайте! | НСВ | Olumsuz emir: yasak, rica. |
| Не опозда́йте на по́езд! | СВ | Uyarı: istemeden olabilecek bir şey. |
| Ну́жно ка́ждый день повторя́ть слова́. | НСВ | Mastarda tekrar. |
| Мне на́до сдать экза́мен в ма́е. | СВ | Mastarda tek sonuç. |
💡 начина́ть / нача́ть, конча́ть / ко́нчить, продолжа́ть, перестава́ть gibi “başlamak, bitirmek, sürdürmek, bırakmak” fiillerinden sonra mastar her zaman НСВdir: Я на́чал изуча́ть ру́сский.
⚠️ Türklerin tipik hatası: olumsuz emirde СВ kullanmak. Не закро́йте окно́! yanlış; doğrusu Не закрыва́йте окно́! (Pencereyi kapatmayın!). СВ́li olumsuz emir yalnızca istemeden olabilecek bir şeye karşı “dikkat et!” uyarısında kullanılır: Не опозда́йте на по́езд! (Sakın trene geç kalmayın!).
Ortaçlar ve ulaçlar
Türkçede “okuyan öğrenci”, “okunmuş kitap” (sıfat-fiil) ve “okuyarak, okuyup” (zarf-fiil) yapılarını çok sık kullanırız. Rusçada bunların karşılığı ortaçlar (прича́стия) ve ulaçlardır (дееприча́стия). Ortaç sıfat gibi çekilir ve isme uyar; ulaç ise hiç çekilmez.
| Rusça | Tür | Ek | Türkçe |
|---|---|---|---|
| чита́ющий | Etken şimdiki ortaç | -ущ- / -ющ-, -ащ- / -ящ- | okuyan |
| чита́вший | Etken geçmiş ortaç | -вш- / -ш- | okumuş olan, okuyan |
| прочи́танный | Edilgen geçmiş ortaç | -нн- / -енн- / -т- | okunmuş |
| чита́я | Kusurlu ulaç (НСВ) | -я / -а | okuyarak, okurken |
| прочита́в | Kusursuz ulaç (СВ) | -в / -вшись | okuyup, okuduktan sonra |
- Студе́нты, сда́вшие экза́мен, полу́чат сертифика́т. — Sınavı geçmiş öğrenciler sertifika alacak.
- Слу́шая му́зыку, он де́лает дома́шнее зада́ние. — Müzik dinleyerek ödevini yapıyor.
- Сдав экза́мен, я пое́ду домо́й. — Sınavı verince eve gideceğim.
💡 Ortaç öbeği isimden sonra gelirse virgülle ayrılır. Konuşmada ortaç yerine her zaman кото́рый kullanabilirsiniz: студе́нты, сда́вшие экза́мен = студе́нты, кото́рые сда́ли экза́мен.
⚠️ Altın kural: ulacın öznesi ile ana cümlenin öznesi aynı olmalı. Сдав экза́мен, мне да́ли сертифика́т yanlış (sınavı ben verdim, sertifikayı başkası verdi); doğrusu Сдав экза́мен, я получи́л сертифика́т. Ortaç ise isme hâlce de uyar: студе́нтам, сда́вшим экза́мен.
Hareket fiilleri: ön ekler
Ön ek, идти́ / ходи́ть, е́хать / е́здить gibi fiillere yön anlamı katar ve bir görünüş çifti oluşturur: идти́ tabanlı biçim СВ, ходи́ть tabanlı biçim НСВdir. Türkçede “gelmek, girmek, çıkmak, uğramak” ayrı fiillerdir; Rusçada hepsi aynı köke farklı ön ek getirilerek yapılır.
| Rusça (СВ / НСВ) | Anlam | Edat | Örnek |
|---|---|---|---|
| прийти́ / приходи́ть | gelmek, varmak | в, на, к | Он пришёл домо́й. |
| уйти́ / уходи́ть | ayrılmak, gitmek | из, с, от | Она́ ушла́ с рабо́ты. |
| войти́ / входи́ть | içeri girmek | в | Войди́те в кабине́т. |
| вы́йти / выходи́ть | dışarı çıkmak | из | Я вы́шел из метро́. |
| зайти́ / заходи́ть | uğramak | в, на, к | Зайди́ ко мне ве́чером. |
| перейти́ / переходи́ть | karşıya geçmek | че́рез, — | Перейди́те у́лицу. |
| подойти́ / подходи́ть | yaklaşmak | к | Подойди́те к окну́. |
| отойти́ / отходи́ть | (biraz) uzaklaşmak | от | Отойди́те от две́ри. |
| пройти́ / проходи́ть | geçmek, içinden geçmek | ми́мо, че́рез | Проходи́те, пожа́луйста! |
| дойти́ / доходи́ть | (bir yere kadar) varmak | до | Как дойти́ до вокза́ла? |
Aynı ön ekler araçla gitme fiillerine de gelir: прие́хать / приезжа́ть, уе́хать / уезжа́ть, вы́ехать / выезжа́ть, зае́хать / заезжа́ть.
💡 Edatlar çift çift çalışır: в → из, на → с, к → от. Я пришёл в банк — Я ушёл из ба́нка; Я подошёл к две́ри — Я отошёл от две́ри.
⚠️ Türklerin tipik hatası: “uğramak” anlamında войти́ kullanmak. Я вошёл в магази́н за хле́бом yerine Я зашёл в магази́н за хле́бом (Ekmek almak için markete uğradım). войти́ yalnızca “içeri adım atmak”tır. Ayrıca вы- ön eki СВ́de her zaman vurguludur: вы́йти, вы́шел; НСВ́de değildir: выходи́ть.
Dolaylı anlatım, amaç yapısı (что́бы) ve edilgen yapı
Türkçede başkasının sözünü “-dığını söyledi” diye aktarırız ve fiil zamanı değişir. Rusçada ise asıl sözün zamanı korunur; yalnızca zamirler ve fiilin kişisi değişir. Soru ли ile, rica ve istek ise что́бы + geçmiş zaman biçimi ile aktarılır.
| Doğrudan anlatım | Dolaylı anlatım | Türkçe |
|---|---|---|
| «Я уста́л». | Он сказа́л, что уста́л. | Yorgun olduğunu söyledi. |
| «Я живу́ в Москве́». | Он сказа́л, что живёт в Москве́. | Moskova'da yaşadığını söyledi. |
| «Ты гото́ва?» | Он спроси́л, гото́ва ли я. | Hazır olup olmadığımı sordu. |
| «Где ты живёшь?» | Она́ спроси́ла, где я живу́. | Nerede yaşadığımı sordu. |
| «Позвони́ мне!» | Она́ попроси́ла, что́бы я ей позвони́л. | Onu aramamı rica etti. |
что́бы ile amaç da anlatılır: özneler aynıysa mastar, farklıysa geçmiş zaman biçimi gelir: Я учу́ ру́сский, что́бы рабо́тать в Каза́ни — Я хочу́, что́бы ты прие́хал. Edilgen yapı iki yolla kurulur: НСВ́de -ся (Здесь продаю́тся биле́ты), СВ́de kısa ortaç (Дом постро́ен, Письмо́ бы́ло напи́сано, Результа́ты бу́дут опублико́ваны).
- Преподава́тель попроси́л, что́бы мы не опа́здывали. — Öğretmen geç kalmamamızı rica etti.
- Э́тот рома́н был напи́сан в девятна́дцатом ве́ке. — Bu roman 19. yüzyılda yazıldı.
- В э́том магази́не продаю́тся сувени́ры. — Bu mağazada hediyelik eşya satılıyor.
⚠️ Türklerin tipik hatası: aktarırken zamanı kaydırmak. Adam hâlâ Moskova'da yaşıyorsa Он сказа́л, что жил в Москве́ yanlış olur (bu, “eskiden yaşadığını söyledi” demektir); doğrusu Он сказа́л, что живёт в Москве́. Bir de özneler farklıyken что kullanılmaz: Я хочу́, что ты придёшь yerine Я хочу́, что́бы ты пришёл.
Sayıların çekimi, belirsizlik zamirleri, resmî üslup
Sayılar da isimler gibi hâle girer; hem sayı hem de arkasındaki isim çekilir. Türkçede “beş öğrenciyle” deriz ve “beş” hiç değişmez; Rusçada с пятью́ студе́нтами deriz.
| Rusça | Yalın | İlgi | Yönelme | Araç | Bulunma |
|---|---|---|---|---|---|
| два / две | два / две | двух | двум | двумя́ | о двух |
| пять | пять | пяти́ | пяти́ | пятью́ | о пяти́ |
| со́рок | со́рок | сорока́ | сорока́ | сорока́ | о сорока́ |
| сто | сто | ста | ста | ста | о ста |
| две́сти | две́сти | двухсо́т | двумста́м | двумяста́ми | о двухста́х |
Belirsizlik zamirleri üç türdür: -то belli ama bilinmeyen bir şey (Тебе́ кто́-то звони́л), -нибудь herhangi biri, fark etmez (Кто́-нибудь звони́л?), кое- biliyorum ama söylemiyorum (Я купи́л тебе́ кое-что́). -нибудь sorularda, emirde, gelecek zamanda ve şartta kullanılır; -то olmuş ya da olmakta olan olaylarda.
Resmî üslupta kişiye adı ve baba adıyla, Вы ile (mektupta büyük harfle) hitap edilir; kalıplar sabittir:
- Уважа́емая А́нна Серге́евна! — Sayın Anna Sergeyevna!
- Прошу́ Вас рассмотре́ть мою́ зая́вку. — Başvurumu değerlendirmenizi rica ederim.
- Благодарю́ Вас за по́мощь. С уваже́нием, Аслы́ Йылма́з. — Yardımınız için teşekkür ederim. Saygılarımla, Aslı Yılmaz.
⚠️ Türklerin tipik hataları: (1) Sayıyı çekmemek: с два друзья́ми yanlış → с двумя́ друзья́ми. (2) Olmuş bir olay için -нибудь: Вчера́ кто́-нибудь звони́л düz cümle olarak yanlış → Вчера́ кто́-то звони́л. (3) Kadına Уважа́емый yazmak: kadına Уважа́емая denir.
Türklerin en sık 10 hatası
B1 boyunca her ünitede “tipik hata” uyarıları gördünüz. Aşağıda en sık karşılaşılan on tanesi bir arada. ТРКИ-1 sınavından önce bu tabloyu bir kez daha okuyun; yanlış sütunundaki cümleleri asla kurmayın.
| Doğru | Yanlış | Neden? |
|---|---|---|
| Е́сли бы я знал, я бы сказа́л. | Е́сли бы я зна́ю, я бы скажу́. | бы + geçmiş zaman biçimi. |
| Мне ка́жется, что он прав. | Я ка́жется, что он прав. | Kişi yönelme hâlinde: мне. |
| Не закрыва́йте окно́! | Не закро́йте окно́! | Olumsuz emirde НСВ. |
| Я на́чал изуча́ть ру́сский. | Я на́чал изучи́ть ру́сский. | нача́ть + НСВ mastar. |
| Сдав экза́мен, я получи́л сертифика́т. | Сдав экза́мен, мне да́ли сертифика́т. | Ulaçla ana cümlenin öznesi aynı olmalı. |
| Я зашёл в апте́ку по доро́ге. | Я вошёл в апте́ку по доро́ге. | “Uğramak” = зайти́. |
| Он сказа́л, что живёт в Москве́. | Он сказа́л, что жил в Москве́. | Dolaylı anlatımda zaman korunur. |
| Я хочу́, что́бы ты пришёл. | Я хочу́, что ты придёшь. | Özne farklı → что́бы + geçmiş. |
| Вчера́ кто́-то звони́л. | Вчера́ кто́-нибудь звони́л. | Olmuş olay → -то. |
| с двумя́ друзья́ми | с два друзья́ми | Sayı da hâle girer. |
⚠️ 9. satırdaki Вчера́ кто́-нибудь звони́л? cümlesi soru olarak doğrudur: “Dün arayan oldu mu?” Hata, onu düz cümlede “Dün biri aradı” anlamında kullanmaktır.
Kelimeler
- экза́мен
ek-ZA-min
sınav - сдать экза́мен
ZDAT' ek-ZA-min
sınavı geçmek, sınavı vermek - волнова́ться
val-na-VA-tsa
endişelenmek, heyecanlanmak - че́стно говоря́
ÇES-na ga-va-RYA
açıkçası, doğrusunu söylemek gerekirse - пу́тать
PU-tat'
karıştırmak - глаго́лы движе́ния
gla-GO-lı dvi-JE-ni-ya
hareket fiilleri - ненадо́лго
ni-na-DOL-ga
kısa bir süreliğine - по доро́ге
pa da-RO-gi
yolda, yol üstünde - отрица́ние
at-ri-TSA-ni-ye
olumsuzluk - несоверше́нный вид
ni-sa-vir-ŞEN-nıy VİT
tamamlanmamış görünüş (НСВ) - зада́ние
za-DA-ni-ye
görev, alıştırma, (sınavda) soru - ко́свенная речь
KOS-vin-na-ya RYEÇ
dolaylı anlatım - чужо́й
çu-JOY
başkasının, yabancı - име́ть в виду́
i-MYET' v vi-DU
kastetmek - прича́стие
pri-ÇAS-ti-ye
ortaç (sıfat-fiil) - дееприча́стие
di-ye-pri-ÇAS-ti-ye
ulaç (zarf-fiil) - сертифика́т
sir-ti-fi-KAT
sertifika - результа́т
ri-zul'-TAT
sonuç - опублико́вать
a-pub-li-KO-vat'
yayımlamak - непоня́тно
ni-pa-NYAT-na
anlaşılmaz, belirsiz - пи́сьменный
PİS'-min-nıy
yazılı - официа́льное письмо́
a-fi-tsı-AL'-na-ye pis'-MO
resmî mektup - уважа́емый
u-va-JA-i-mıy
sayın, saygıdeğer - о́тчество
OÇ-ist-va
baba adı - с уваже́нием
s u-va-JE-ni-yem
saygılarımla - склоня́ть
skla-NYAT'
(isim, sayı) çekmek - сло́жный
SLOJ-nıy
zor, karmaşık - вы́спаться
VIS-pa-tsa
uykusunu almak, iyice uyumak - обяза́тельно
a-bi-ZA-til'-na
mutlaka